Finanzwissen entdecken, Unternehmertum erleben – unterstützt durch Ihre Sparkasse. Die Sparkassen ermöglichen 2026 die Teilnahme am Deutschen Gründerpreis für Schüler:innen (DGPS). Für Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften. Der Wettbewerb vermittelt wirtschaftliches Wissen und stärkt zentrale Zukunfts-Kompetenzen. Darunter Teamarbeit, Kreativität und Vertrauen in die eigene Idee. Dabei ist er praxisnah und motivierend für den Alltag in der Schule.

Was ist der Deutsche Gründerpreis für Schüler:innen (DGPS)?

Der DGPS ist der bundesweit größte digitale Gründungswettbewerb, bei dem eine eigene Geschäftsidee ausgearbeitet wird.

Ziel der Initiatoren Sparkasse, stern, ZDF und Porsche ist es, das Gründungsklima im Land zu fördern und potenziellen Unternehmer:innen Mut zur Selbstständigkeit zu machen. Der DGPS setzt beim Nachwuchs an und möchte jungen Menschen frühzeitig unternehmerische Handlungskompetenzen vermitteln.

Worum geht´s beim Wettbewerb?

Aus einer Vision das eigene Ding zu machen oder anders gesagt: ein Start-up von der Idee bis zum Pitch Deck durchzuspielen – das können beim Deutschen Gründerpreis für Schüler:innen Jugendliche ab Klasse 9 aller Schulformen.

Mit Kreativität, Engagement, aber auch viel Spaß entstehen so durchaus markttaugliche Geschäftskonzepte. Dabei eignen sich die Schüler:innen ganz automatisch das nötige Fachwissen an. 

Die Arbeit an den Geschäftsideen lässt sich ideal in den Unterricht integrieren und ist auf die Lehrpläne der einzelnen Bundesländer abgestimmt. 

Wie läuft das Spiel genau ab?

Im Zeitraum von Januar bis Mai entwickeln Teams aus ganz Deutschland aus einer eigenen fiktiven Geschäftsidee ein möglichst realistisch umsetzbares Pitch Deck. Unterstützt werden die Jugendlichen dabei von einem Spielbetreuenden der Sparkasse und einer Lehrkraft ihrer Schule.

In zwei Juryrunden im Mai und Juni werden die einzelnen Konzepte bewertet und die Siegerteams ermittelt. In der ersten Juryrunde bewerten Juror:innen aus der Wirtschaft und die Lehrkräfte die Konzepte, in der zweiten Runde kürt eine Expertenjury die bundesweit zehn besten Teams. 

Es gewinnt nicht die kreativste Idee, sondern das beste Geschäftskonzept.  

Der Wettbewerb findet digital statt. Eine digitale Spielplattform ermöglicht flexibles Arbeiten, unabhängig von Zeit und Ort.  

Zeitinvestition der Schüler:innenteams: ca. 20 Tage für die Bearbeitung aller Aufgaben.